第九章 变形课(第2/2 页)

位表情严肃的女巫有些惧怕，整堂课都是安安静静的，除了偶尔的提问声和羽毛笔写在纸上的沙沙声以外，没有其他的声音。就连乔治和弗雷德都耐住了交谈的欲望。但过了一段时间，课堂又变得热闹起来了。

变形课的前半节课是理论课，主要由麦格教授教授变形术的理论知识，特别是今天要学习的某种基础的专业知识，后半节课是实践课，她希望这些学生能够把理论应用到实践中去。

现在，教授让他们尝试着把一根火柴变成针。

“不成功也很正常，变形术需要不断的刻苦的钻研和练习，以及一点天赋。”教授说到，“成功并不是一蹴而就的，你需要一步一步慢慢来。”

针是什么样的呢？怎么样能够把火柴变成针？克劳尼在脑袋里不断的想象着一根针的样子。针很坚硬，很锐利，经常难易弯曲，一般是铁做的，没有镀层的时候就是银色的——最重要的是，针的尾巴后面有一个穿孔的洞。妈妈用的针不长也不短，差不多是两截手指的长度。

她一边思考着一边挥动着魔杖，她感到有一股奇妙的感觉升了起来。

放在她面前的火柴就像她第一次拿到的那根不太喜欢她的魔杖一样，在桌子上慢慢的变形了。火柴像被挤压了似的逐渐压缩成一根细细长长的木头，然后四周的木头又流动的褪去变成了一个小洞。

克劳尼再努力的挥着魔杖，再努力的坚定地想象着。

银色从牙签似的木头中间开始蔓延，逐渐的向四周移动，最后将木头包裹了起来。它看上去是一根针了。

“哇哦！”弗雷德一直在盯着克劳尼的动作，“你成功了？”

乔治用指尖敲了敲自己的火柴棍，然后用手拿起了这根“针”。

“我不知道。”克劳尼说，“先给我摸摸看。”

她拿起这个摸上去不再富有木头柔软手感的针，轻轻了掰了掰，她没有轻易地将它掰动。

“这也太神奇了。”她说，“这是什么原理呢？”

麦格教授在一旁站了很久了，在这时她开口说到：“艾伯特小姐第一个完成了变形，斯莱特林加十分！”

她把针悬浮在空中，让大家都盯着这根针看：“更仔细的思考你们想要变成的细节，而不是抽象的去想把你想要变成的对象变成某一个物体。”

然后她笑了起来：“艾伯特小姐，你很有天赋，你或许可以考虑更加深入的学习这门课。”

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